Претраживање
Приказ резултата 21-22 од 22
Ćutati ili govoriti: pedagoški aspekti Holokaust-diskursa / To be silent or to speak: pedagogical aspects of the Holocaust-discourse
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2022)
Idejna osnova rada jeste pokušaj sagledavanja Holokausta kao kulturološko-sociološko-pedagoškog fenomena kroz inovativno sagledavanja Holokausta ne samo kao istorijskog događaja već i kao diskursa koji u sebi sakriva i ...
Diskurs o nacističkoj prošlosti u romanu “Stari majstori” Tomasa Bernharda / Discourse on the Nazi past in the novel “Old masters” by Thomas Bernhard
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2022)
Rad pokušava da ilustruje načine na koje se različiti uticaji nacionalsocijalističke prošlosti i ideologije nakon određenog vremenskog perioda ponovo ispoljavaju u okviru jednog kulturno-istorijskog prostora u svakodnevnom ...